Инженерно-инсталляционная компания ProIntegrity (ООО «ИСИ») поставляет и запускает под ключ иммерсивные учебные лаборатории нового поколения по Подразделу 24 Приказа Минпросвещения РФ №838: интерактивные программно-аппаратные комплексы голографической визуализации (голографические экраны, столы, неттопы и пирамиды — код 2.24.68), а также мобильные классы виртуальной реальности на базе автономных VR-шлемов в защищённых кейсах (код 2.24.63) с отечественным образовательным ПО.
От персональных голографических дисплеев, где ученик с помощью 3D-стилуса разбирает работающий авиадвигатель или сердце человека в воздухе, до синхронного погружения всего класса в виртуальную лабораторию.
Специализированная учебная станция по коду 2.24.68: инфракрасные датчики отслеживают положение глаз ученика, выстраивая динамическую стереоскопическую проекцию с полным параллаксом, а 3D-манипулятор (стилус с 6 степенями свободы) позволяет брать виртуальные детали в руку и делать срезы.
Выберите количество рабочих мест голографической визуализации и число автономных шлемов виртуальной реальности в мобильном кейсе — расчёт автоматически прикрепится к вашей заявке.
Комплектуем профильные инженерные классы, «Кванториумы», центры «IT-Куб» и кабинеты естествознания оборудованием с полной методической поддержкой.
Индивидуальная или парная учебная станция с высокочастотным стереодисплеем 24"–27", ИК-камерами трекинга головы/взгляда и 3D-манипулятором (стилусом) для взаимодействия с голограммами.
Готовый комплект на 8, 12, 16 или 30 автономных шлемов VR (не требуют подключения проводами к ПК!) в ударопрочном транспортировочном кейсе-тележке с одновременной зарядкой всех устройств.
Крупноформатные комплексы коллективной визуализации (диагональ 55"–65") и стеклянные голографические 360°-пирамиды/кубы для защиты групповых инженерных проектов и школьных музеев.
Лицензионные пакеты виртуальных лабораторных работ (безопасное проведение опасных химических и физических опытов в VR) и визуальный блочный конструктор для создания VR-проектов школьниками.
Высокопроизводительные компьютеры с дискретными видеокартами для 3D-моделирования, компиляции VR-приложений и работы со стационарными шлемами, а также панорамные камеры 360° для съёмки VR-экскурсий.
Синхронизируем ПАК голографической визуализации и шлемы VR с главной интерактивной панелью (20/20 баллов РПП) или LED-экраном кабинета, чтобы весь класс видел действия ученика в виртуальной среде.
Готовые комплектации для обоснования НМЦК и составления ТЗ по 44-ФЗ и 223-ФЗ.
| Код Приказа №838 | Наименование комплекса | Состав поставки ProIntegrity | Ориентир под ключ |
|---|---|---|---|
| Код 2.24.68 | ПАК голографической визуализации (Голографический экран / неттоп) | Интерактивный 3D-дисплей с трекингом глаз, 3D-манипулятор (стилус), активные очки + очки наблюдателя, пакет учебного 3D-ПО | от 480 000 ₽ / компл. Запросить КП → |
| Код 2.24.68 (Макси) | Голографический класс (5–10 рабочих мест + Голографический стол) | Ученические голографические станции + центральный голографический стол/пирамида + интерактивная панель учителя | Индивидуально по ТЗ Запросить КП → |
| Код 2.24.63 (Набор 10) | Мобильный класс виртуальной реальности (10 автономных шлемов VR) | 10 автономных шлемов VR 4K+, защитный зарядный кейс на колёсах, роутер Wi-Fi 6, планшет учителя, реестровое ПО VR-уроков | от 790 000 ₽ Запросить КП → |
| Код 2.24.63 (Набор 16/30) | Расширенный мобильный VR-класс на подгруппу или полный класс | 16 или 30 автономных шлемов VR в 1–2 зарядных тележках-сейфах, АРМ учителя, система синхронного запуска и конструктор VR | от 1 240 000 ₽ Запросить КП → |
В шлеме виртуальной реальности (2.24.63) ученик полностью погружается внутрь виртуального мира (на 360°), не видя окружающий класс. А ПАК голографической визуализации / Голографический экран (2.24.68) работает по принципу дополненной/смешанной реальности на рабочем столе: ученик надевает лёгкие прозрачные 3D-очки, видит своих одноклассников и учителя, а прямо перед ним из экрана в воздух «выходит» объёмная голограмма механизма или органа, которую он вращает и разбирает 3D-стилусом в руке.
В состав нашего комплексного решения VR-класса входит система централизованного управления уроком с планшета или ноутбука преподавателя. Учитель на своём экране видит, куда смотрит каждый ученик, одной кнопкой запускает или ставит на паузу виртуальный урок сразу на всех шлемах, а также может направить лазерную указку внутри виртуального мира, чтобы обратить внимание всех детей на нужный объект.
Согласно методическим рекомендациям и нормам здоровьесбережения, непрерывный сеанс погружения в VR-шлеме на общеобразовательном уроке составляет от 7 до 15 минут (самую зрелищную практическую часть урока: проведение опыта, историческая реконструкция или тренажёр), после чего ученики снимают шлемы и разбирают результаты на интерактивной доске или за голографическими станциями.
Да, мы комплектуем комплексы по кодам 2.24.63 и 2.24.68 отечественными образовательными платформами и 3D-атласами, официально включёнными в Единый реестр российских программ для ЭВМ и баз данных Минцифры РФ, что гарантирует полное соблюдение национального режима по ПП РФ №1875 при закупках по 44-ФЗ и 223-ФЗ.